Трудности профессии бизнес-тренер >>> Как превратить вредность в полезность, или хотя бы уменьшить её
Какой у нас есть выбор реагирования на мешающий нам фактор? Я вижу такие варианты:
1. Устранить этот фактор.
2. Устранится самому.
3. Не обращать внимание или терпеть.
4. Поменять своё отношение.
Ясно, что в разной ситуации и для разных людей эффективными являются разные варианты. Эффективными - значит, что результат оправдывает затраченные ресурсы.
Первый вариант оправдывает себя, когда что-то нам мешает уж очень сильно, или когда этот фактор легко устранить. Допустим, возьмём вредность - ларингиты. Причина - тренер постоянно много и громко говорит. Учимся говорить <нижним> голосом, щадя голосовые связки; тренируем специальными упражнениями связки; проводим так тренинг, чтобы тренер говорил меньше, а участники больше и т.д. и т.п.
Второй вариант годится в том случае, когда действие фактора очень велико и изменить его мы либо не можем, либо это очень сложно. Пример: накопилась усталость из-за высокой напряжённости труда и малого количества отдыха, задолбало всё так, что тренинги не радуют, а вызывают раздражение. Итог - тренер на время (или навсегда) перестаёт вести тренинги - устранился сам. Так сделали несколько знакомых мне тренеров. К счастью, все они, отдохнув, вернулись и продолжают вести тренинги.
Хочу подчеркнуть: то, что устранить фактор невозможно, или то, что это сделать сложно, действительно верно для определённого человека, который в это искренне верит. Возьмём тот же пример с уставшим тренером. В действительности здесь вариантов много, приведу несколько. Иной тренер просто сделает себе вовремя отпуск. Или проведёт для себя тренинг по таймменеджменту и распланирует так свой график, что будет достаточно времени на отдых. Или сменит фирму так, что напряжённость работы меньше, при этом денежек платят больше - последний вариант я привела из своей практики.
Третий вариант - не обращать внимания или терпеть - хорош, когда действие фактора незначительно. В качестве примера, рассмотрим пункт 11 из списка общетренерских сложностей - "оцениваешь всех людей, как потенциальных участников тренинга". Ну, оцениваю, и что? Да, иногда это мешает, но не так чтобы очень. Буду и дальше их оценивать.
Четвёртый вариант - для меня самый интересный. Выгоден, когда действие фактора велико, при этом устранить его тяжело или невозможно, как и при втором варианте, только самому устраняться Вам совсем не хочется. Тогда меняете отношение - и фактор начинает нравиться.
:) Анекдот в тему:
- Страдал энурезом, сходил к психологу.
- И что, вылечил, теперь не мочишься в постель?
- Нет, но теперь я этим горжусь, а не страдаю из-за этого! :)
Пример 1:
Вредность - тренинг корпоративный, участники на него согнаны, соответственно, мотивация к обучению мала. Тренеру тяжело работать в такой ситуации.
Меняем отношение, и получаем удовольствие от того, что своим мастерством такую неблагоприятную аудиторию превращаем в аудиторию почитателей тренинга.
Пример 2:
Трудность - заинтересовать руководителя в тренинге, т.е. актуализировать потребность в обучении и показать его выгоду (Трудности внутреннего тренера, пункт 2). Иначе, продать руководителю идею проведения тренинга в его подразделении. Абсурд: вроде бы делаешь благо, при этом ещё нужно и уговаривать.
Да, по другому хороший тренинг не проведёшь, и, если ты заинтересован в результате, идёшь и "соблазняешь" тренингом руководство. Иногда при этом теряешь массу времени, энергии и нервов.
Меняем отношение, и получаем удовольствие от возможности потренировать свои навыки убеждения.
Я считаю, что нужно осознанно принимать решение, с какой трудностью-вредностью что делать, а не пускать ситуацию на самотёк. А Вы как считаете?
Если Ваше мнение совпадает с моим, составьте свой список факторов, мешающих Вам, и решите, что с ними делать, - какой вариант Ваш. И действуйте! Удачи Вам в этом!
Трегубенко Елена
|
Каждая статья является личным мнением автора. Если вы хотите высказать своё мнение - пожалуйста, оставьте свои комментарии.
Оставить свой комментарий
Страница :
|
|
